domingo, 1 de julio de 2012

Tarea Informática 4° año - Alternancia 6.


1. Continuar con las actividades de Tesis. Recordar que deben terminarse e imprimirse la encuesta y la entrevista.
2. En relación a la actividad de Malvinas, ingresar, leer y analizar al siguiente enlace relacionado con el tema: 


En el mismo encontrarán información suministrada por el Informe Rattenbach (un informe que por mucho tiempo fue mantenido en secreto). Dicha información muestra datos que cuantifican las bajas y heridos de tal penoso acontecimiento. Esas cifras deben ser representadas mediante gráficos realizados con planilla de cálculos. El archivo generado debe ser enviado a docentescept12@gmail.com.





Tarea Informática 3° año - Alternancia 6.

1. Redactar mediante procesador de textos un relato de la actividad realizada en la jornada de Centros de Estudiantes en el teatro Rodolfo Funke de Tornquist. Si tienen fotos pueden insertarlas en el mismo.
2. Extraer de dicho texto 4 frases u oraciones que describan situaciones o momentos que consideres importantes vividos en ese evento. Las mismas serán publicadas en nuestro blog Institucional. 
Todo el material generado (texto o fotos)
 puede ser enviado por mail a docentescept12@gmail.com.




lunes, 11 de junio de 2012

Tarea Informática 3ª año - Alt. 5 - Tema: Elaboración de gráficos mediante Planilla de Cálculos.





Realizar gráficos mediante planilla de cálculos utilizando la siguiente información:
1) Contar cuantos varones y cuantas mujeres forman el curso al cual perteneces y con esos datos realizar el gráfico de torta correspondiente.

2) Hacé memoria de cuantos alumnos estaba formado tu curso cuando estabas en 1º en el año 2010, cuantos en  2º en el 2011 y la cantidad actual. Con esos datos realizar el gráfico de barras correspondiente.

3º) Elegí un artículo informativo de algún medio de comunicación que tenga cifras que puedan ser representadas mediante un gráfico y realizalo.

El archivo generado puede ser enviado por mail a docentescept12@gmail.com.

Tarea Informática 4° año - Alt. 5 - Planilla de cálculos y gráficos.


Continuando con las actividades comenzadas en permanencia, leer y analizar los siguientes textos y realizar los gráficos adecuados mediante planilla de cálculos para representar la información numérica que en ellos se expresan:

1) Extracto de artículo publicado en diarioelatlantico.com

"Se habló de un récord de turistas en diciembre, de cifras históricas de visitas anuales, de un marcado incremento de turismo extranjero. El balance turístico que dejó el 2011 fue celebrado por la gestión municipal. “A Mar del Plata le va bien cuando le va bien a la Argentina. Lo demuestran y ratifican las estadísticas”, sostuvo Gustavo Pulti, quien encabezó este martes la conferencia de prensa en la sede del Emtur.
El jefe comunal fue el primero en detallar los gráficos que dan cuenta de un año turístico excepcional. “En diciembre de 2011 arribaron 825.782 turistas a Mar del Plata, contra 756.762 del año 2010”, señaló de entrada."


2) Extracto de artículo publicado en siia.gov.ar 

Cultivo de oleaginosas en Argentina
Cosecha 2007/2008 en miles de toneladas
SOJA
46200
GIRASOL
4650
MANI
635
LINO
10
COLZA
20
CARTAMO
33

3) Extracto de artículo publicado en pagina12.com.ar
Por la movilización constante y el reclamo de estudios, el gobierno del Chaco creó por decreto el 9 de diciembre de 2009 la Comisión Provincial de Investigación de Contaminantes del Agua. Incluyó la participación del Ministerio de Salud Pública, la Administración Provincial del Agua (APA), el Ministerio de Salud de Nación, la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) y el Ministerio de Producción. “Tendrá como misión receptar, estudiar, coordinar y conducir las acciones para garantizar y optimizar la contaminación de arsénico, agroquímicos y otros”, señala el breve decreto, de sólo dos páginas.

A cinco meses de su creación, la Comisión Investigadora finalizó su primer informe, que fue publicado por el periodista Brian Pellegrini, del sitio de noticias Chaco Día por Día.

“Respecto de patologías oncológicas infantiles, leucemias, tumores cerebrales y linfomas, se observa un mayor número de casos anuales a partir de 2002. En La Leonesa, en el período 2000-2009 se comprueba un incremento notable, que triplica la ocurrencia de cánceres en niños”, afirma el trabajo de la Comisión oficial, focalizado en La Leonesa.

En la década de 1990-1999 se registró un promedio de 0,2 casos por año (1 caso cada 60 meses). En tanto en el período 2000-2009 se contabilizaron 0,6 casos por año (1 caso cada 20 meses). “Los valores se encuentran por encima de lo esperado, incrementándose notablemente en los últimos diez años, período en el que los casos registrados triplican la ocurrencia de cáncer en niños menores de diez años.”



lunes, 28 de mayo de 2012

Tarea para 5° y 6°- Permanencia N° 4 - Informática - Basura electrónica.



Hola a todos, aquí les envío parte de un texto extraído de Greenpeace Argentina que habla sobre la problemática de los residuos de aparatos eléctricos y electrónicos, los cuales, si no son dispuestos correctamente cuando se descartan, contaminan gravemente nuestro entorno y no se reutilizan los materiales minerales que contienen, que serían útiles para fabricar nuevos productos y así reducir la extracción minera a gran escala  que requiere de procesos de alto impacto negativo para el medio ambiente. 

La actividad es la siguiente:
5° año: realizar una presentación multimedia (preferentemente un video con sonido mediante ProShowGold o software similar) que concientice sobre la importancia de reciclar y reutilizar los RAEE , para publicar en nuestro blog.

6° año: al leer y analizar el texto encontrarán diversa información presentada con cifras o porcentajes, las cuales Ustedes deben representan mediante gráficos elaborados con planilla de cálculos (hacer mínimo 3 gráficos), para publicarlos en nuestro blog.



“Oro en polvo” 
¿Qué hay dentro de los residuos de equipos eléctricos y electrónicos (RAEE)?  
Los aparatos eléctricos y electrónicos son un mezcla compleja de cientos de materiales, muchos de los cuales pueden y deben recuperarse y reciclarse (materiales valorizables), además de contener sustancias tóxicas tales como plomo, mercurio, cadmio, berilio; entre otros químicos peligrosos que pueden y deben reemplazarse.   
Estudios realizados en la Unión Europea afirman que, en promedio, los aparatos eléctricos y electrónicos están compuestos por un 25% de componentes reutilizables, un 72% de materiales reciclables (plásticos, metales ferrosos, aluminio, cobre, oro, níquel, estaño de las placas, etc.)  y un 3% de elementos potencialmente tóxicos: plomo, mercurio, berilio, selenio, cadmio, cromo, sustancias halogenadas, clorofluocarbonos, bifenilos policlorados, policloruro de vinilo, ignífugos como el arsénico y el amianto, entre otros.
Entre los RAEE que más se utilizan a diario,  los teléfonos celulares y las computadoras son los que poseen la tasa más alta de reciclado. Más del 90%  de sus partes pueden ser recicladas ya que son fáciles de desensamblar, reutilizar y reciclar.  



“El oro y el barro” 
Los minerales que componen los residuos de aparatos eléctricos y electrónicos (RAEE) siguen siendo descartados con la basura domiciliaria.
Si tenemos en cuenta la industria del reciclado electrónico –también llamada minería urbana-  y por caso los más de 10 millones de celulares que se desecharon en Argentina en el año 2011, con un peso promedio de 100 gramos por teléfono, reciclar estos artefactos retiraría 1.000 toneladas de residuos potencialmente peligrosos de los vertederos, ya que además de oro, plata y cobre, los RAEE contienen sustancias peligrosas tales como cadmio, plomo, selenio o mercurio.    
Como se mencionó con anterioridad, sólo en 2011 se descartaron 10 millones de teléfonos celulares.Tomando el descarte sólo de este tipo de aparato electrónico durante un año (2011), podremos graficar el derroche irracional de recursos que se produce en Argentina debido a la falta de una infraestructura del reciclado. Sólo se tendrán en cuenta tres materiales contenidos en el aparato: oro (contenido en un pequeñísimo porcentaje), plata y cobre.  


Se calcula que alrededor del  50% de estos residuos están arrumbados en oficinas, hogares, entes públicos o depósitos, más del 40% se entierra o se descarta en basurales y rellenos y cerca del 10% ingresa en esquemas informales o formales de gestión de residuos. 
Desde 2008 (año en que se  presentó por primera vez el proyecto de Ley de Basura Electrónica en el Congreso Nacional que aún sigue esperando su aprobación) a la fecha se descartaron 38.700.000 teléfonos celulares, lo que equivale a 882  kg de oro sólo en estos artefactos, lo que representa 48.229.797 millones de dólares. 



viernes, 4 de mayo de 2012

Tarea 5° año - Informática - Alternancia N° 3

Realizar mediante procesador de texto el informe pedido por el Prof. Gastón sobre la actividad realizada en el Cerro del Calvario por el proyecto del sendero turístico. Es necesario incluir detalles del lugar: vegetación, fauna, clima, tipo de suelo, etc. 


También incluir fotografías y una imagen satelital indicando la ubicación del lugar y otras referencias como ser vías de acceso, localidades cercanas, ríos y arroyos, etc. y los elementos mas significativos del lugar, los cuales serán aprovechados para el sendero. El documento elaborado debe ser enviado por mail a docentescept12@gmail.com. Seleccionaremos extractos de los trabajos enviados para publicarlos en el blog institucional: www.cept12ventana.blogspot.com.

Tarea de Informática 6° año - Alternancia N° 3.

Continuando con la elaboración de material para el blog institucional (www.cept12ventana.blogspot.com) deben realizar las siguientes actividades, las cuales deben ser enviadas por mail a docentescept12@gmail.com:
  1. Realizar un comentario sobre la salida al Cerro del Calvario. El mismo será agregado al artículo completo a publicar en el blog. Si sacaron fotos pueden enviar alguna para publicar.
  2. En la tarea de Geografía, Gastón les pide que investiguen sobre sitios turísticos que hallan sido degradados ambientalmente. En relación a esto les solicito que describan por lo menos 5 sitios de nuestra región que Ustedes consideren que han sufrido degradación ambiental, para con ellos hacer luego una encuesta y publicarla en el blog para que la gente pueda votar.
Ejemplo de una encuesta para insertar en un blog.


También vamos a comenzar a realizar nuevas actividades y prácticas con planillas de cálculos (Excel, Open Office, etc) como estuvimos trabajando el año pasado. Para ello deben realizar una con la tabla de temperaturas de la tarea de Química relacionada con la elaboración de quesos. Dicha planilla de cálculos debe calcular automáticamente los valores en grados centrígrados a Kelvin (°K) y Farenheit (°F). Les dejo un ejemplo a continuación: