Descarga e instalación de JClic para 5° año.

A continuación les dejo el enlace para la descarga e instalación del software JClic. Cuando ingresen al sitio observarán que hay varias opciones de descarga, se debe elegir JClic Author ya que es la aplicación que permite crear y modificar proyectos de software didáctico. Una vez descargado el programa instalador se debe proceder a la ejecución del mismo para instalarlo:

http://clic.xtec.cat/es/jclic/download.htm

Tarea Informática Alt. N° 9 para 5° y 6° - Tema: Blog, configuración y agregado de complementos.

Continuando con la actividad de elaboración del blog http://calendariosierrasdelaventana.blogspot.com.ar/, trabajaremos sobre el agregado al mismo de complementos que enriquezcan la presentación y la administración del mismo.

Para ello existen pequeños programas llamados "gadgets" que se agregan dentro del blog para que realicen determinadas tareas, por ejemplo traducir a otro idioma el contenido de una publicación o mostrar el enlace a las entradas mas populares:

El sitio web Blogger, perteneciente a la empresa Google ofrece a sus usuarios una diversidad de estos complementos para agregar en los blogs de forma gratuita, pero también existen otros sitios web que dan este tipo de servicio y permiten que se descarguen programas de gadgets gratuitos para insertar y mejorar el blog que se esta administrando. 

Al blog que estamos desarrollando con la publicación y difusión de eventos turísticos y culturales es necesario agregarle ciertos gadgets, por ejemplo un contador de visitas, pero justamente Blogger no ofrece este servicio, es por ello que les propongo como actividad investigar y buscar sitios web que permitan descargar este tipo de gadget y otros que consideren útiles para mejorar el sitio, recordando que el formato de los complementos (color, tipo de letra, presentación, etc. ) debe ser acorde con el estilo de nuestro blog. 

Envíen por mail los enlaces a los sitios encontrados incluyendo imágenes de los gadgets que consideren adecuados como así también sus opiniones de que otros gadgets deben ser agregados. Para esto último sugiero consultar otras páginas turísticas y ver que ofrecen en ellas.

Saludos y cualquier duda consulten por mail a docentescept12@gmail.com.

Gabriel.

Tarea Informática 5° y 6° - Alt. 7- Tema: Google Earth.

El programa Google Earth es un software de aplicación que permite al usuario visualizar e interactuar con múltiples mapas del globo terráqueo, los cuales están construidos con una superposición de imágenes satelitales y aéreas. El mismo pertenece a la empresa Google desde año 2004, es de licencia freeware pero también ofrece una versión no gratuita llamada Google Earth Pro que tiene herramientas de medición avanzadas, opciones de importación adicionales y permite imprimir en alta resolución, entre otras muchas opciones.
Como primera actividad para esta alternancia les dejo a continuación un video tutorial muy breve pero claro sobre este software:

Luego deben instalar en su netbook el programa, siguiendo los pasos de descarga e instalación desde  el sitio web de Google Earth, haciendo clic AQUÍ.

Una vez instalado el software en la netbook, deberán abrir un enlace que les enviaré por mail. Dicho enlace abrirá el Google Earth y posicionará el mapa en una MARCA DE POSICIÓN situada en la zona del hallazgo arqueológico que visitaron durante la permanencia pasada. 

Una vez allí deberán realizar la actividad solicitada en Geografía, donde se pide ubicar en el mapa mediante MARCAS DE POSICIÓN los accidentes geográficos, localidades, caminos que las unen, vías férreas, cursos de agua, cordones serranos, etc.

Toda la información que agreguen al mapa quedará guardada en su netbook para luego ser presentado en permanencia.

Saludos y cualquier duda envíen mail a docentescept12@gmail.com.

Gabriel.

Tarea Informática - 4° año - Alt. 7 - Software CmapTools - Herramientas avanzadas

Les propongo continuar trabajando con el software Cmap Tools que se encuentra instalado en las netbooks para la realización de mapas conceptuales.

En primera instancia sugiero volver a leer lo publicado en la alternancia anterior sobre mapas conceptuales. Allí encontrarán un video tutorial sobre este tema. Les dejo el enlace:

http://entretizasyblogs.blogspot.com.ar/2013/07/4to-tarea-informatica-alternancia-n-6.html

El software Cmap Tools nos permite insertar recursos para enriquecer el mapa conceptual que se está desarrollando. Dentro de esos recursos se encuentran los siguientes elementos:

• Enlaces a páginas web

• Archivos de imágenes

• Archivos de sonidos

• Archivos de videos

En la tarea de la alternancia pasada de tercer año se abordó el procedimiento de como agregar este tipo de recursos al mapa conceptual, les dejo el enlace para repasarlo:

http://entretizasyblogs.blogspot.com.ar/

Para la tarea de esta alternancia N° 7 se solicita elaborar un mapa conceptual de lo investigado sobre impacto ambiental del turismo (por ejemplo el proyecto de AEROSILLA EN EL CERRO VENTANA) pedido en la tarea del espacio de Geografía, agregando en lo posible imágenes, enlaces a páginas web, videos, etc, que estén relacionados con el tema que están investigando. El archivo generado lo pueden enviar por mail o directamente lo traen guardado en su netbook.

También se solicita traer tareas adeudadas de permanencias pasadas si las tuvieran.

Por dudas o consultas pueden enviar mail a docentescept12@gmail.com.

Saludos.

Gabriel.

Informática - Tarea 3° año - Alternancia N° 7 - Mapas conceptuales.

Continuaremos trabajando con la elaboración de mapas conceptuales mediante el software Cmap Tools, el cual se encuentra instalado en las netbooks.

Recordar que el software Cmap Tools nos permite insertar recursos para enriquecer el mapa conceptual que se está desarrollando. Dentro de esos recursos se encuentran los siguientes elementos:

• Enlaces a páginas web

• Archivos de imágenes

• Archivos de sonidos

• Archivos de videos

En la tarea de la alternancia pasada se abordó el procedimiento de como agregar este tipo de recursos al mapa conceptual, les dejo el enlace para repasarlo:

http://entretizasyblogs.blogspot.com.ar/2013/06/tarea-informatica-3ro-alt-6-software.html

Para la tarea de esta alternancia N° 7 se solicita elaborar un mapa conceptual de la reseña histórica pedida en la tarea del espacio de Técnicas de Estudio e Investigación, agregando imágenes, enlaces a páginas web, videos, etc, que estén relacionados con el tema que están investigando. El archivo generado lo pueden enviar por mail o directamente lo traen guardado en su netbook.

También se solicita traer tareas adeudadas de permanencias pasadas si las tuvieran.

Por dudas o consultas pueden enviar mail a docentescept12@gmail.com.

Saludos.

Gabriel.

Tarea Informática 5° y 6° - Alternancia 6 - Sociedad de consumo, tecnologías y medio ambiente.

En continuidad con el análisis del documental "La historia de las cosas" hoy les acerco el audiovisual "Obsolescencia programa".

 

 

El mismo nos revela una trampa del sistema de consumo en el cual estamos inmersos y que nos invita a participar del mismo sin excepción... ¿o hay excepción?. Ingresá al evento de Facebook, mirá el video, analízalo y expresa tu opinión al respecto. Podés agregar otros recursos de audio, imagen o video para enriquecer el mensaje que quieras expresar.

https://www.facebook.com/events/418549771594469/

4° año - Tarea Informática - Alternancia N° 6 - Tesis y mapas conceptuales.

Tesis: Continuar con la elaboración de los archivos digitales de la Tesis, tanto del contenido principal de texto como también las encuestas y entrevistas. Ya pueden ir dando los primeros pasos en la preparación de la presentación con diapositivas que utilizarán para el momento de la exposición de la Tesis. Ahora que cuentan con el recurso de la netbook recuerden mantener siempre una copia de seguridad de los archivos en otro dispositivo como ser un pendrive o celular aparte de lo almacenado en el disco rígido de la netbook.                                               

Mapa conceptual: es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces los relacionan entre los conceptos. 

Existen diversos tipos de software para la elaboración de mapas conceptuales. Uno de los mas conocidos es el Cmaps Tools, el cual está instalado en la netbook en el Menú Inicio, Herramientas de Diagramación...a continuación les dejo un video con un breve tutorial del mismo y la actividad que deben realizar luego es crear mediante el Cmaps Tools la red conceptual solicitada en Geografía sobre la salida a campo del viernes:

Saludos y por consultas pueden enviar mail a docentescept12@gmail.com.
Gabriel.