Tarea Informática 5to año - Alt. N° 4

Hola alumnos y alumnas de 5to año.
En el siguiente enlace acceden a la tarea para la alternancia N° 4:

https://sites.google.com/site/tcept12/area-de-las-comunicaciones/tic/sar

Saludos.
Gabriel.

Videos para 1er año. Tema: Correo Electrónico

Tarea Informática 3er año - Alternancia N° 4 - Tema: Excel - Gráficos

Continuando con las actividades realizadas en permanencia, deben transcribir en una planilla de cálculos Excel los siguientes datos relacionados con Residuos Sólidos Urbanos (RSU) para luego realizar los siguientes trabajos:

El siguiente ejemplo muestra las toneladas de residuos urbanos que generan las provincias en el año. Con esos datos deben generar un gráfico. A continuación de la Ciudad de Buenos Aires deben insertar una FUNCIÓN que sume automáticamente el total de basura de todas las provincias:

La siguiente imagen muestra el porcentaje de los diferentes tipo de basura que van a parar a los basureros, con dichos datos también deben crear un gráfico:

El PET es un tipo de plástico muy usado en envases de bebidas. La siguiente imagen muestra cuantas toneladas de ese material se han reciclado desde el año 1997 hasta el 2004. Con esos datos generar un gráfico. A continuación de la última celda insertar una FUNCIÓN que sume automáticamente las toneladas recicladas entre todos los años.

Los datos fueron extraídos de:

http://www.estrucplan.com.ar/Producciones/entrega.asp?IdEntrega=2384

Enviar por mail el archivo generado a docentescept12@gmail.com o mediante Facebook.

Saludos.

Gabriel.

Registro de lluvias para 3er año

 

En el enlace de abajo se puede descargar el archivo de texto con el registro de lluvias en Villa Ventana a partir de enero de 2014 para que transcriban los datos a la planilla de cálculos elaborada en permanencia y que tienen guardada en su netbook.

Registro de lluvias.

Cualquier duda consulten.

Saludos.

Gabriel.

Actividad 5° año - Alt. 2 - Tema: Video SUH

Hola 5° año. Estuve mirando los trabajos realizados sobre Sindrome Urémico Hemolítico, con el objetivo de comenzar a publicarlos en el blog del CEPT. El tema es que varios de ellos necesitan ser corregidos o mejorados. Muchos de ellos tienen errores de ortografía que deben ser modificados. Otros le falta música de fondo. Es por ellos que les propongo como tarea para esta Alternancia N° 2 completar los trabajos (videos o powerpoints) y así dejarlos listos para publicarlos en el blog. Atención que hay varios alumnos que no entregaron la tarea o que el archivo que enviaron no tiene un formato correcto. Por favor revisen este tema.

Saludos.

Gabriel.

Tarea Informática 4to año - Alt. 2 - Tesis

Comenzar la realización del borrador de la Tesis, según lo propuesto en la permanencia:

• Fundamentación
• Introducción
• Hipótesis

Una vez finalizado el borrador, enviarlo por mail a docentescept12@gmail.com. 

 

Recordar la importancia de mantener una copia de seguridad de los archivos generados, ya que, como hemos hablado anteriormente, ha sucedido que por diferentes motivos se dañan o se extravían los trabajos generados.

La copia de seguridad de los archivos la pueden realizar en un pendrive u otro dispositivo que se pueda conectar a la netbook (por ejemplo: celular, MP4, etc), cada vez que finalizan de trabajar en el o los archivos.

Otra forma de mantener un almacenamiento seguro de los archivos es trabajar en Google Docs. El mismo ofrece un servicio "on line" para crear y almacenar información. Tener en cuenta que para usar este servicio es necesario contar con Internet y tener una cuenta de Gmail.

Saludos y cualquier duda o consulta hacerla a docentescept12@gmail.com.

Gabriel.

Tarea Informática 3° año - Alt. 2 - Planilla de cálculos

Continuamos con las actividades trabajadas en permanencia sobre Planilla de Cálculos.

En primera instancia deben hacer y presentar la tarea planteada en la Alternancia 1 aquellos que no la han presentado en la permanencia o estaba incompleta.

Recordar lo trabajo en permanencia e investigar en bibliografía, internet, enciclopedias informáticas y luego elaborar un documento de texto, el cual puede ser impreso o enviado por mail a docentescept12@gmail.com, que responda las siguientes cuestiones:

1) Describir CON TUS PALABRAS para qué se utilizan las siguientes funciones: =SUMA - =PROMEDIO - =MAX - =MIN (RECORDAR QUE LAS FUNCIONES SIEMPRE LLEVAN EL SIGNO IGUAL ADELANTE).

2) En la permanencia pasada trabajamos el concepto de RANGO DE CELDAS, determinando que es un conjunto de celdas agrupadas para realizar con ellas un determinada actividad. Por ejemplo, si expresamos B6:C10, nos referimos a todas las celdas comprendidas entre la celda B6 y la celda C10. (NOTAR QUE AL EXPRESAR EL RANGO, LA CELDA INICIAL CON LA CELDA FINAL DEBEN SEPARARSE CON EL SIGNO DOS PUNTOS)

Captura de pantalla del rango de celdas B3:C8

Entonces deberán en este punto de la tarea, capturar 3 pantallas (tecla Impr Pant) e insertarlas en el documento (como en el ejemplo que inserté arriba), las que deben corresponder a los siguientes rangos:

A1:E15 / B2:B15 / A18:F18.

3) ¿Qué significa HACER REFERENCIA A UNA CELDA?

4) Pensar una situación problemática que requiera una resolución mediante cálculos en la planilla y describirla en la tarea. Por ejemplo: En el almacén de mi tía deben llevar un control de la mercadería que ingresa y calcular el precio de venta al público, ¿cómo podemos hacerlo?

Saludos y si surgen dudas consultar a docentescept12@gmail.com.

Gabriel.