jueves, 27 de noviembre de 2014

Tarea Informática 3er año - Alt. 12 - Tema: Línea de tiempo

Hola Tercer Año. Para esta alternancia les propongo trabajar con una herramienta que forma parte de las tecnicas de estudio y que nos permite organizar información relacionada con fechas y acontecimientos históricos, ella es: la Línea de Tiempo.
Este tema lo han abordado en otras materias, pero aquí la propuesta consiste en hacer una línea de tiempo mediante la notebook o computadora.
En primer lugar les pido que miren y escuchen con atención el siguiente video para recordar los conceptos principales de esta herramienta:


Para hacer una línea de tiempo con la netbook o con la computadora se pueden usar diversos programas, entre ellos los procesadores de textos como el Word o de presentaciones con diapositivas como el PowerPoint. También es posible realizarlas online en variados sitios de Internet que ofrecen servicio gratuito pero la mayoría están en inglés y requiere registrarse previamente o usar la cuenta de Facebook para ingresar: http://www.dipity.com/.

En el siguiente video se puede ver como elaborarla mediante el PowerPoint:

Como actividad de tarea se debe realizar una línea de tiempo mediante PowerPoint que represente las principales fechas de los acontecimientos históricos de la tarea sobre la Conquista de Desierto dada en Historia.
Enviar por mail como archivo adjunto a docentescept12@gmail.com el archivo generado e identificado con tu nombre.
Saludos.
Gabriel.

martes, 25 de noviembre de 2014

Tarea Informática 4° año - Alt. 12 - Tema: Planilla de cálculos

Continuaremos con el tema trabajado en la permanencia. Allí estuvimos refrescando algunos conceptos vistos anteriormente y abordamos temas nuevos como REFERENCIA RELATIVA y REFERENCIA ABSOLUTA.

Les dejo un video tutorial sobre el tema para volver a repasarlo y luego un ejercicio para resolver en Planilla de Cálculos:


Ejercicio:
Una empresa de acopio de cereales tiene 4 silos y en cada uno de ellos almacena un cereal distinto (Ustedes deben definir que cereales son). La persona encargada del lugar necesita que se elabore una planilla de cálculos que le muestre la cantidad de kilos que tiene cada silo almacenado (lo determinan Ustedes). También necesita saber a cuantos $ (Pesos) equivale la cantidad de kilos en cada silo (para saber a cuanto cotizan los cereales deben buscar en Internet la cotización de cereales en Bahía Blanca). Para terminar esta planilla también deben calcular a cuantos dólares equivalen los $ Pesos que calcularon en cada silo, tomando la cotización del dólar oficial en Internet. Recordar utilizar REFERENCIAS ABSOLUTAS cuando sea necesario.

viernes, 14 de noviembre de 2014

Tarea Informática 2do año - Tema: Software mapa satelital y de edición de imágenes

Hola. Continuaremos trabajando con el software de mapas satelitales Google Earth y con el editor de imágenes Paint. Para ello deben descargar en su netbook la siguiente imagen satelital de la región de Villa Ventana.



Luego, mediante el software Paint deben marcar e identificar las siguientes referencias geográficas, teniendo en cuenta lo visto en la clase de Geografía:
  • Cerro Tres Picos - Cerro Ventana - Cerro Napostá
  • Cinco quebradas a elección
  • Un valle a elección
  • Sector de naciente del Río Sauce Grande (Área del PPET)
  • Abra de la Ventana
El archivo generado debe ser guardado con el nombre del alumno y enviado por mail a docentescept12@gmail.com o por la red social Facebook.

Terminar de instalar el software Google Earth en la netbook aquellos que no pudieron hacerlo en el CEPT.



Tarea Informática 1er año - Tema: Redes Informáticas.

Continuaremos trabajando con la actividad de redes comenzada en permanencia. Para ello les propongo terminar de ver el video y luego contestar el cuestionario. El mismo debe ser elaborado mediante procesador de texto.



Cuestionario:
  1. ¿Qué función cumplen las redes informáticas?
  2. ¿Qué beneficios ofrece una red por ejemplo en una oficina con 10 computadoras?
  3. ¿Qué "formas" de redes existen? Ver topología de red.
  4. En nuestro CEPT, ¿qué "forma" de red tenemos?
  5. ¿Qué función cumple un switch, también llamado concentrador?