Tarea Informática 5° y 6° año - Alternancia 4 - Circuito de salud.

Continuando con la actividad de creación de un nuevo sendero turístico en Villa Ventana, abordada desde distintas áreas de nuestra Escuela y junto al PPET, hoy trabajaremos específicamente en el tema circuito de salud, pensando de esta forma, en incorporarle un ingrediente mas a la receta mágica que nos ofrece el entorno donde vivimos y entonces lograr un resultado que aporte mas beneficios tanto para los turistas como para nosotros, los habitantes de la región.
Es por ello que los invito a investigar en internet, bibliografía o en la localidad donde viven sobre el tema: CIRCUITO DE SALUD. Seguramente encontrarán diversos sitios con información relacionada con este tema. También, si observan o preguntan en su localidad, podrán encontrar circuitos de salud realizados por el municipio o clubes u otras organizaciones sociales, los cuales también se conocen como sendas aeróbicas, sendas para caminar, o pistas de salud. Entonces con la información recolectada y analizada deberán realizar una presentación de diapositivas que de respuesta, entre otras, a cuestiones como las siguientes:

1. ¿Qué es un circuito de salud?
2. ¿Qué instituciones normalmente realizan este tipo de circuito?
3. ¿A quiénes está dirigido?
4. ¿Qué elementos pueden agregarse a un circuito de salud para hacerlo mas efectivo o útil?
5. ¿Lo crees un importante aporte para la comunidad? ¿porqué?
6. Etc.
   
7. Etc.
8. Etc.

No olvidar de dar una configuración adecuada a la presentación, con imágenes, música y si es posible con videos o filmaciones de circuitos de salud ya existentes.

Aquí les dejo un enlace a un blog que trata este tema, City Bell VIVA, el cual creo pueden usar de referencia, pero les pido que no se queden solo con esta fuente y busquen mas información del tema, del cual hay bastante por descubrir.

Cualquier duda escriban a docentescept12@gmail.com.
Saludos.
Gabriel Molinero.